培训课时 ：2个月
授课模式：线下/线下
培训课程：模具设计
适用对象：在职人员、应届毕业生、想自由创业者、零基础
培训时间：学会为止 包教会
数控培训包教会
ug编程培训随到随学
数控铣床编程培训小班讲课
数控编程培训自办工厂边学边练
加工中心编程培训学会为止
河北德玛数控短期培训培养‘数控技术员’ 学生毕业时，拿到图纸和毛坯,能够自己立的在数控设备上做
认证：培训期满颁发《*共和国劳动部和CAD制图员》，培训期间学员可参加UG认证考试，考取UG认证 >>
可以，每人配备一台电脑，一对一授课 随到随学 学会为止 学不会接着学，免费提供CNC实践练习，学生自己在设备上验证程序，分钟找正，对刀理论联系实践，学以致用，可以利用业余时间来学习
近几十年来，电子计算机已历经了几代的更迭，而代代更迭都是以存储或处理信息的基本电子学单元的尺度变化为标志的。从80年始，科学家开始探索特征尺寸为纳米量级的电子学，纳米电子学主要研究以扫描隧道显微镜为工具的单原子或单分子操纵技术。这些技术都有可能在纳米量级进行加工，目前已形成纳米量级的、信息存储器，存储状态已维持一个月以上，希图用此技术去制作16GB的存储器。德国的福克斯博士等制出了原子开关，达到了比现今芯片高100万倍的存储容量，获得了莫里斯奖。**力学告诉我们，电子与光同时都具有粒子波的特性，今天的微电子学和光电子器件将缩到。0.1线宽，电子的波动性质再也不能忽视，把电子视为一种纯粹粒子的半导体理论基础已经动摇。这时电子所表现出来的波动特征和拥有的**功能就是纳米电子学的任务。纳米电子学有更多诱人之处。科学家们已经预言，纳米电子学将导致一场电子技术的革命！
APT语言式自动编程
APT编程是一种利用符号语言编制数控加工程序的方法。APT语言是一种能对工件、的几何形状及相对于工件的运动进行定义的接近于英语的符号语言。
每个理想平面到实际表面的距离分别为1、2和3，选其距离小值者，因1小于2小于3，所以位置I-I是符合小条件的理想平面，获得的平面 度误差值是的，即距离为小的只有一个，这样规定就不会因评定基准的位置不统一而带来测量误差。按小条件评定，排除了评定基准带来的误差，更如实地反映了被测平板的平面度误差，所评定的误差值为小，有利于限度地保证平板平面度的合格性。评定结果的性，避免了发生争执，所以说小条件是评定平板平面度误差的基本原则。
信息技术教育的途径与模式有多种。除采用学校课堂教学模式外，还可采用课外活动模式、家庭教育模式、远程协作学习模式。其中，基于项目活动的教学模式能较好解决理论知识与实践技能、学习竞争与协作的结合问题，能有效地培养学生的信息素质，是一种非常实用的学校信息技术教育模式，值得推广。信息技术教育目标的涵义有二：一是作为总揽信息技术教育教学活动全局的一种思想而存在的、概括性的总体要求，又称为总目标或目的。二是指对达到信息技术教育目的的各个方面进行、详细的说明，是学生在完成一个教学单元的学习后应达到什么要求（具有哪些效果）的具体明确的表述。
河北德玛数控培训学院有自己的模具车间所以教学内容全部以工厂实用技术为主，完全按照工厂的实际编程流程授课，老师教给学员的都是工厂实际工作经验，一对一手把手教编程教上机，确保学员在较短时间内掌握更全面、更实用的数控编程技能。 河北德玛数控培训学校招生对象：1.有志于在设计和工程方面深造的应届初中、高中毕业生、机械模具从业人员 2.大学毕业，找工作能力不够，希望通过强化训练提高技能者
就业岗位：通过长时间的强化训练，培养的工程技术人才，表现良好者可安排工作.河北德玛数控培训招生对象
※适合岗位：工业产品设计、外观造型、结构设计师、产品项目、产品绘图员
※培训目标：熟练NXU品设计软件，达到工厂2-3年工业产品设计经验
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